Nauczycielka języka polskiego - p. mgr Iwona Dybaś - przeprowadziła w październiku dwa projekty edukacyjne z wykorzystaniem lektur, zakupionych w ramach dotacji Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021 - 2025”.
Pierwszy z nich został zrealizowany w kl. 4Tc oraz 4Td i związany był z „Weselem” Stanisława Wyspiańskiego. Drugi zaś, odbył się w kl. 3Ta oraz 3Te i dotyczył „Kordiana” Juliusza Słowackiego.
Obydwa projekty miały na celu promocję wśród młodzieży zarówno czytelnictwa jak i ww. książek oraz zachęcenie uczniów do uważnej lektury w kontekście przyszłej matury.
Czwartoklasiści skupili swoją uwagę na świadomości narodowej społeczeństwa polskiego przełomu XIX i XX wieku, przedstawionego w utworze Wyspiańskiego. Prowadzili dyskusję, pracowali z tekstem - wyszukiwali i cytowali odpowiednie fragmenty, charakteryzujące inteligencję z miasta oraz prostych chłopów z podkrakowskich Bronowic. Opierali się również na ekranizacji dramatu w reżyserii Andrzeja Wajdy.
Z kolei trzecioklasiści wzięli na warsztat zagadnienie bezradności – niedojrzałości politycznej młodego pokolenia - wobec wypadków historii w kontekście „Kordiana”.
Pracowali z tekstem: analizowali „Przygotowanie” pod kątem projektowania dziejów świata, losów Polski i późniejszych poczynań głównego bohatera; omawiali miejsca akcji aktu III oraz działania Kordiana w Warszawie; szukali odpowiedzi na pytania: Jakiego czynu postanowił podjąć się tytułowy bohater i co wpłynęło na jego decyzję?; wskazywali różnice pokoleniowe wśród spiskowców w podziemiach katedry św. Jana oraz omawiali zarzuty Chorążego pod adresem cara i społeczeństwa polskiego.
W ramach projektów we wszystkich klasach zostały zorganizowane Konkursy Czytelnicze, dotyczące znajomości treści i problematyki ww. lektur. Nagrodami rzeczowymi dla laureatów były książki, zakupione w ramach NPRCz - z przeznaczeniem na realizację działań promujących czytelnictwo.
Zwycięzcami konkursów zostali:
- Jakub Żabiński - kl. 3Ta;
- Sebastian Kornel - kl. 3Te;
- Angelika Szewc - kl. 4Tc;
- Kacper Górka - kl. 4Td.
Serdeczne gratulujemy laureatom, nauczycielce języka polskiego oraz wszystkim uczniom biorącym aktywny udział w projektach.
oprac: Iwona Dybaś, Maria Jachym